（文/王让、李燕 图/陈琪、孟宪杰）11月24日-26日，四川省2022年县级特校骨干校长能力提升专项培训开展了三个主题的培训与交流。
一、新时代特殊教育高质量发展主题报告
11月24日上午，为贯彻党的二十大精神，办好人民满意的教育，强化特殊教育普惠发展，努力实现让每个儿童都能享有公平优质教育的目标。100名县级特校骨干校长在锦江嘉州宾馆巴蜀厅会议室，线上参加“新时代特殊教育高质量发展”研讨会。
全体学员认真聆听了五位专家学者的主题报告。成都市教育工委委员石斌通过《新时代背景下特殊教育高质量发展的成都实践》，从强化政府主导地位、优化特教资源布局、孵化推广特色成果、深化教学改革、细化完善保障机制五个方面，展示了成都特殊教育高质量发展的实践之路。
中国特殊教育博物馆馆长马建强就《中国特殊教育历史研究》，分享了百年特教的启示与成都特校的时代意义。
香港教育大学特殊学习需要与融合教育中心总监冼权锋，通过《香港融合教育支持体系建设》介绍了台湾双轨式特殊教育、学前康复服务，提出了“三个支持机制”促进融合教育的发展。
捷中教育交流协会会长noemi guerrero 则从国际视野就《全球特教职业教育发展与未来》分享了未来职教教师与特教教师的发展方向、发展需求。
国际救助儿童会(英国)北京代表处国家项目运营总监张琳就《全球残障融合发展与实践分享》做报告，她从残障融合的重要性、全球残障儿童发展状况、残障融合政策与承诺、干预路径以及融合教育项目在中国的成效果五个方面，介绍了全球残障融合发展与实践。
11月24号下午，100名县级特训骨干校长，参加“残疾人职业教育与安置论坛”，此论坛包括主旨演讲和主题分享两方面。中国政法大学商学院孟令星博士就《基于健全的特殊职业教育赢得被尊重与认可的职位》与学员们开展了集中交流学习；中粮可口可乐饮料(四川有限公司公共事务部薛枭(可乐男孩）以《“可”以通过自己的不断努力，让自己更开心生活》为主题进行了主旨演讲；中国残疾人康复协会副理事长许家成就《以就业为导向的支持式职业教育》做主题分享。成都市自强模范贾渔贾渔、上海长宁初等职业技术学校、成都市青羊区特殊教育学校校长卡蓉分别就《乡村振兴背景下的残疾人个性化就业创山》、《校企融合的上海实践》、《以体树人，培育智障学生职业素养》对“融合残障员工职场创业的多元需求最佳回应”进行主题分享。
二、中国特殊教育课程历史演变及融合教育经验主题论坛
11月25号上午，学员们一班在弘毅楼504a教室集中参加“中国特殊教育课程历史演变”分论坛。成都市特殊教育学校副校长宋晓琴、南京特殊教育师范学院教授李泽慧、南京特殊教育师范学院教授王辉、中国高等教育学会特殊教育研究分会理事长顾定倩围绕“中国特殊教育课程历史演变及发展”这一主题，分别以《成都特校百年课程演变史》、《盲校课程演变史》、《培智课程演变史》、《聋校课程演变史》为主题进行分享与探讨。
学员二班在弘毅楼504b参加了“融合教育经验”分论坛，成都市成华区教育局副局长叶树文、华东师范大学融合教育研究院院长邓猛、国际救助儿童会(英国)北京代表处残障融合项目经理罗荔芊、中国教育科学研究院副研究员杨希洁、成都市海滨小学党委书记杨杰分别以《创建融合教育工作坊探索特殊教育新样态》、《融合教育的本土话语和实践经验》、《残障融合项目发展与实践》、《我们需不需要特教班》、《从“1”到“3”，打开融合教育的无限可能》对“融合教育”进行主题报告。此外，还分别以“融合生态支持”、“融合教育专业凯发k8手机网页的技术支持”为主题进行专家圆桌对话。
三、篮球友谊赛及素质拓展
11月25号下午三点，为丰富学员的课余生活，促进学员间的学习与交流，学员们与听障大学生进行篮球友谊赛。比赛采用小组循环赛制。赛场上，参赛学员们敏捷灵活的身影，啦啦队高昂激动的呐喊，进球时的胜利微笑，漂亮的抢断，一次次的篮下扑救，构成了一幅幅精彩动人的画面，最后学员队以81:80分的成绩取得胜利。
11月26号上午9点，为增强班级凝聚力，提高学员团队合作能力。学员们在乐山师范学院南校区开展素质拓展活动。在体育学院谢盛教练的指导下，培训学员以小组为单位，合作创建了属于自身团队的队形、队名，通过热身活动后，大家分组开展乒乓球接力、击鼓颠球等素质拓展活动。（审核人：张梅）
