本网讯（文/吴雨洁 图/范龙雨)2022年10月14日下午，文新学院汉语言文学专业校地合作论坛在文新学院会议室召开。乐山市草堂高中、实验中学、夹江中学的优秀语文教师代表与文新学院领导班子、专业负责人、实践教学科长、学科教学法教师及各年级辅导员参加了此次会议。会议由文新学院院长任志萍主持。
会议围绕汉语言文专业人才培养方案的修订、三习活动的开展、试讲试教、师范生技能比赛校地合作、校地科研课题与教材编写合作、学科教学法老师跟岗学习等主题进行了讨论。
教学副院长刘传启、院长助理张德军对2019版汉语言文学专业人才培养方案的修订、三习手册的完善及试讲试教工作的具体安排等进行了解释。教学法负责人杨宏老师就学科教学课程的设置和教学内容的安排作了补充说明。乐山市实验中学谢红老师结合新课改，建议以新课程标准为引领，关注中学教改“大单元整体教学设计”的要求，与时俱进进行改革创新。她强调务必重视学生的实操训练，强化学生的实操水平，做到学以致用。乐山市夹江中学周镭老师针对文新学院教师教育模块类课程的内容逻辑性不强及未与新课改内容进一步接轨提出了修改意见，她提出应当通过高校与中学一线教师的进一步合作，整合课程内容，促进专业间桥梁性课程及符合时代的新课程建设。乐山市实验中学杨溢老师围绕语文中高考新趋势，对语文教师应当具备的几项基本专业技能进行了归纳，她指出，在目前的教育大背景下，以考点为导向反推未来准教师应当具备的专业技能非常有必要。乐山市草堂高中闫寒老师从个人学习和工作经历入手，现身说法，强调了班主任工作能力对于语文教师的重要性，建议本科的班主任工作课程应当创建多场景更好地锻炼学生的各类事件解决能力。
最后，任志萍院长向各位基础教育界优秀教师支持学院工作表达了衷心的感谢，表示将积极采纳各位老师的宝贵意见，进一步优化人才培养方案。也希望校地合作更进一步，在教研教改、见习实习、双导师培养等方面加强全方位融合。
